понедељак, 20. март 2017.

OSNOVNA ŠKOLA „DUŠAN VUKASOVIĆ DIOGEN“, AŠANJA - MEĐUNARODNI DAN VODENIH STANIŠTA


U okviru projekta „Za čistije i zelenije škole u Vojvodini“ smo u februaru obeležili ovaj ekološki bitan dan za sve nas koji se nalazimo u neposrednoj blizini vodenih staništa u cilju podizanja svesti o važnosti očuvanja istih.


Akcenat smo stavili na bare, s obzirom da se Obedska bara nalazi u našem komšiluku, u susednom selu. Obelezavanje smo realizovali kroz više aktivnosti. Niži razredi su gledali edukativni film o Obedskoj bari, njenim promenama kroz vreme  i nastojanju da se vrati ptica Ibis. Potom su imali likovnu radionicu nakon koje su napravili ekološki kutak posvećen barama. Učenici viših razreda su na času informatike pravili prezentacije o Obedskoj bari koje su kasnije prikazane ostalim učenicima.


Ekološki tim osnovne škole Dušan Vukasović Diogen“, Ašanja


среда, 22. фебруар 2017.

OSNOVNA ŠKOLA “JOVAN JOVANOVIĆ ZMAJ”, SREMSKA KAMENICA - MI BRINEMO O PSIMA LUTALICAMA U SREMSKOJ KAMENICI


Učenici O.Š. Jovan Jovanović Zmaj u Sremskoj Kamenici brinu o kucama koji nemaju svoj dom i vlasnika i nemaju gde da se sklone od velikih minusa, snega i vetra. Zajedno sa nastavnicama biologije i nemačkog jezika učenici su napravili kućice za kuce lutalice. Koristili su kartonske kutije koje su obložili stiroporom i najlonom. 



U kućice su stavili svoje stare stvari kako bi kucama bilo toplije. Postavili su ih u centar Sremske Kamenice i u okolini škole i Kameničkog parka, pa su kuce lutalice mogle da počnu useljenje!


Anđela Tegeltija, 7-4 razred

понедељак, 2. јануар 2017.

OSNOVNA ŠKOLA „PETAR PETROVIĆ NJEGOŠ“, ZRENJANIN - NETAKNUTA PRIRODA

Fotografije su snimljene u netaknutoj prirodi, bez ikakvih zagađenja u selu Glog opština Vranje. Nastale su tokom prolećnog raspusta koje rado provodim kod bake i deke. Na prvoj i drugoj fotografiji su gljive Vrganji, na trećoj fotografiji je prelepa gusenica i na četvrtoj cvrčak.


Danijel Spasić, 5. razred





OSNOVNA ŠKOLA “ĐURA JAKŠIĆ“, ZRENJANIN - UZ OSMEH NA ČEPELU

U nedelju, 23. oktobra 2016. godine, u Zrenjaninu kod Peskare, na jezeru Čepel, pecaroški klub „Banat“, u saradnji sa NIS Petrolom, održao nam je predavanje o osnovama pecanja.


 Podeljeni u grupe, đaci šestih i sedmih razreda osnovnih škola „Đura Jakšić“ i „Sveti Sava“, išli su na predavanja o ribolovu na plovak, savremenom dubinskom ribolovu pomoću hranilice („feder ribolov“) i savremenom dubinskom šaranskom ribolovu uz pribor, opremu i tehniku.
Posle zanimljivih predavanja, predavači volonteri Crvenog krsta i izviđači, održali su nam prezentaciju o snalaženju u prirodi i o prvoj pomoći uz naše učešće u radu. Takođe, Jelena Dragić nam je upriličila i ekološku radionicu u kojoj smo naučili kako da odredimo strane sveta na mnogo načina.
U prijatnoj atmosferi smo učili o pecanju i o ponašanju u prirodi, što je veoma korisno. Nadamo se da će biti još ovakvih nezaboravnih iskustava.


Anja Pruginić, 6. razred



OSNOVNA ŠKOLA "BRANKO RADIČEVIĆ”, ULJMA - MOJE SELO, ŠUŠARA

Moje selo se veoma razlikuje od drugih mesta i ima sasvim drugačiju priču od drugih sela. Ovo selo je pre nekih sto pedeset godina, bilo pustinja.


Pošto je ta pustinja veoma smetala Austrougarskoj, jer je vetar neprestano nanosio pesak iz pustinje na najplodnije  zemljište, odlučeno je da se ovaj prostor naseli i da se pošumljavanjem pokuša zaustaviti „živi pesak“. 
Naseljeno je oko pedesetak porodica koje su besplatno dobile prostor za kuću i okućnicu i koje su deset godina bile oslobođene poreza. Njihov glavni zadatak je bio da rade za Austrougarsku, na pošumnjavanju peščare.
U početku nije bila zastupljena poljoprivreda, već samo vinogradarstvo. Kasnije, kada je u jednom delu umiren pustinjski pesak i kada je počela da niče trava, ljudi su krenuli sa obrađivanjem zemlje i uzgojem stoke i živine. Od živine su dobijali meso, jaja i perje, od koza i krava mleko i meso a od ovaca, pored mleka i mesa, još i vunu koja je nekada bila veoma cenjena. Zemljoradnjom su dobijali, uglavnom, žitarice za prehranu stoke ali i za sopstvenu upotrebu. Pored toga uzgajali su još i krompir, pasulj, repu, cveklu, boraniju, grašak i druge baštenske biljke.
Danas Šušara ima oko dvesto pedeset stanovnika i okružena je šumom. Od seče šuma, kao i od poljoprivrede i stočarstva, ljudi imaju najveći deo prihoda. Većina domaćinstava se bavi i uzgojem svinja za sopstvene potrebe. 
Industrija je slabo razvijena pa je zato vazduh čist. Međutim, zbog ogromnih šuma, koje okružuju Šušaru,  mora  se paziti na divlje životinje kao što su divlje svinje, jeleni, jazavci, lasice, šakali, lisice i vukovi. Oni neretko, naročito kada su jake zime, ulaze skroz do sela u potraz za hranom.
Naše selo nema dugu istoriju ali je zato, po mom mišljenju, najlepše u okolini.

Javor Sunjog

OSNOVNA ŠKOLA “VUK KARADŽIĆ”, SURČIN - STAKLENIK

U cilju da se skrene pažanja javnosti na značaj očuvanja vrsta na planeti Zemlji uvedeno je međunarodno obeležavanje Dana PLANETE ZEMLJE gde se različitim aktivnostima ljudska zajednica osvešćuje i poziva na očuvanje vrsta.



Sve ono što je živo, što nas okružuje čini biološku raznovrsnost ili biodiverzitet. Naša škola je ovaj datum obeležila zajedničkom ekološkom radionicom sa školoma iz Jakova i Boljevaca u stakleniku škole u Boljevcima.



Ekološku radionicu pod nazivom ,,Biodiverzitet i vegetativno razmnožavanje" održala je nastvnica biologije Marina Maksić iz škole ,,Vuk Karadžić". Sposobnost reprodukcije održava brojnost vrsta i očuvanje života kao pojave na Zemlji,doprinosi očuvanju stabilnosti biosfere. Praktičnim radom u stakleniku učenici su primenili znanja stečena času i sadili biljke koristeći njihove vegetativne biljne organe. Biljke nose u svoje škole. Veoma zanimljiva i poučna saradnja tri škole.
                                                                                                                                           
Anja Marinković




OSNOVNA ŠKOLA “VUK KARADŽIĆ”, SURČIN - PATKE I LABUDOVI


Na prelepoj plaži Kukunaries na predivnom Egejskom moru svoje pribežište su našle patke i guske zajedno. 

Malo sam se iznenadila toj čudnoj kombinaciji još na morskoj plaži.Još više me zadivilo kako ove ptice nalaze hranu i plivaju u neposrednoj blizini isparenja i izlivanja benzina sa luksuznih jahti i još preživljavaju. To se odnosi na ribe i druge morske životinje. Čovek je biće sposobno da sve zagadi i uprlja i to ne samo sebi već i da ugrožava druga živa bića.
Apelujem da se na morima koriste alternativni izvori energije koji će manje zagađivati vodu i ostvaiti prirodu našim potomcima sačuvanu.


Svetlana Filipović, 7.razred






OSNOVNA ŠKOLA "VUK KARADŽIĆ", SURČIN - NAUKA U PRIRODI

Učenici osnovne škole ,,Vuk Karadžić" iz Surčina, članovi ekološke sekcije, na kraju letnjeg raspusta prisustvovali su ekološkoj radionici u Bojčinskoj šumi koju je organizovala nastavnica biologije Marina Maksić pod nazivom ,,Dendroterapija" u okviru ekološkog kampa.


“Dendroterapija” je metoda lečenja energijom drveća. Drveće ima sposobnost da apsorbuje veliku količinu kosmičke enrgije, a boravak ispod pojedinog drveća ili grljenjem drveća čovek preuzima tu energiju. Naročito se ističu pozitivnom energijom hrast,breza i bor. Oni pomažu u lečenju mnogih bolesti, od psihičkih do kardio-vaskularnih. Lekovitost dveća narodu je poznata od davnina i još su stari sloveni devojkama pre udaje preporučivali da sede ispo breze da ih prati sreća u braku, trudnicama da sede ispod lipe a ranjenicima ispod hrasta. Brezi su se posebno pripisivala lekovita svojastva tako da je smatrana panaceom, drvetom koje leči sve bolesti. 

Radionicu su dopunile nastvnica srpsko jezika Anica Trninić i nastvnica likovne kulture Biljana Carić koje su našle korelaciju u svojim predmetima za ove vrste drveća u narodnim pesmama i slikarstvu. U narodnim pesmama devojka se opisuje kao breza,muškarci imju izdržljivost bora a u slikarstvu čuven je ruski slikar Šiškin koji je slikao brezove šume. Radonica je završena tako što je svaki učesnik pronašao svoje drvo a nastvnica likvne kulture otpevala rusku pesmu o brezi.
                                                                                   

Školski zeleni novinari 







OSNOVNA ŠKOLA “BOŠKO PALKOVLJEVIĆ PINKI”, STARA PAZOVA - NOVA (STARA) EKO BARA

Gajićeva bara postoji odavno a nastala je kopanjem zemlje za pravljenje cigle. Malobrojni su davnih dana uživali u lepoti, miru i pecanju jer su divlje deponije počele da okružuju baru.

To je tako bilo sve do ove godine kada su nekadašnja deca, sada mame i tate, sa svojim  porodicama nisu uzeli stvar u svoje ruke.
Počelo je veliko sređivanje. Odnešeno je smeće, postavljeni su i ofarbani stolovi, probijen je put za lakši prolazak automobila, pokošena je trava i danas na bari cveta eko ribolov.


Milan Mikić, Marko Perić, Nađa Poljovka, Luka Nemeti i Teodora Kordulup 7. razred











OSNOVNA ŠKOLA "SIMEON ARANICKI“, STARA PAZOVA - RUGLO STARE PAZOVE

Pored parfimerije ,,Lilly'' u Staroj Pazovi nalazi se prazan i zapušten lokal u kome je nekad bio kafić. Zbog neodržavanja bivšeg kafića nastala je hrpa smeća. Lokal je postao ,,kanta'' i prava ekološku opasnost.


Polomljena stakla, ekseri i đubre koje je razbacano ispred lokala je opasno i za prolaznike. Lokal stoji u tom stanju već 25 godina, a niko ništa ne preduzima povodom njegovog sređivanja. Zgrada samo propada, a mogla bi da se obnovi, sredi, i da se u njemu nešto privređuje i radi.
Zgrada je stara i zaštićena, i upravo zbog toga bi bila idealna za otvaranje restorana tradicionalne sremačke hrane, za poslastičarnicu ili kafić.
Ako postoje zakonske prepreke da se ovaj lokal uredi, mislim da bi trebalo da se očisti i da se vrata i prozori zatvore barem drvenim pločama. Te ploče mogu i  da se ukrase cvećem, koje bi visilo sa njih u improvizovanim saksijama od plastične ambalaže i to bi bila prava zelena oaza našeg mesta, u samom centru, pred očima svakog prolaznika, a mogli bi da je održavaju radnici JKP “Čistoća”, i  sezonski sade tamo cveće.
U ulici Kralja Petra I nalazi se još jedna zgrada koja pravi ruglo od grada. To je bivša pivara ,,Zrenjaninska'' koja je napuštena pre oko 15 godina.


Rešenje bi bilo u ragnizovanju akcije povodom čišćenja bivšeg kafića i pivare. Lokali bi mogli da se izdaju ili kupe i da se napravi nesto od njih, kako ne bi više stajali u ruglu zapušteni.
Pivara bi takođe mogla da posluži da se u njoj otvori muzej piva, na primer, ili da tokom eta bude pozornica za mlade koja bi okupljala decu i omladinu, nudeći sadržaje poput likovnih kolonija, predstava ili fastivala muzike i filma.


Lidija Majorski

OSNOVNA ŠKOLA "JOVAN JOVANOVIĆ”, SREMSKA KAMENICA - INTERVJU: DRAGIŠA SAVIĆ, NACIONALNI PARK „FRUŠKA GORA“

Naša škola se nalazi na obodu Fruške gore, koja je još davne 1960. godine zbog svojih prirodnih bogatstava proglašena nacionalnim parkom. U nacionalnom parku Fruška gora nalaze se mnoge ugrožene životinjske vrste. Pitale smo se koje delove Fruške gore one nastanjuju, zašto su ugrožene i zašto su nam važne?                                                                                 
Da bi saznali nešto više o ugroženim životinjama na Fruškoj gori, otišli smo u  Nacionalni Park „Fruška gora“ i potražilismo smo odgovore od biologa Dragiše Savića:


Šta je biodiverzitet?
- Biodiverzitet je raznovrsnost i rasprostranjenost živih bića.                      
Zašto dolazi do izumiranja određenih vrsta?
- Do izumiranja određenih vrsta dolazi zbog toga što čovek ne brine o svom životnom staništu.
Koje su vrste životinja ugrožene na Fruškoj gori?
- Najugroženije vrste životinja na Fruškoj gori su tekunice i orao krstaš. Tekunice žive na livadama i ispod zemlje. Orao krstaš živi u šumama blizu tekunica jer se on njima hrani.
Zašto je važno sačuvati životinje od izumiranja?
- Važno je zato što su životinje vrednost svake države i trebamo da ih čuvamo i da se ponosimo živim bićima koji su oko nas.
Kako sačuvati životinje?
- Tako što određena područja proglasimo zaštićenim i na tim područjima onda  vladaju određeni zakoni.
Šta je to zanimljivo za životinje na Fruškoj gori?
- Svaka životinja je posebna na svoj način. Sve one se po nečemu razlikuju, na primer da li su dnevne ili noćne životinje, da li su biljojedi ili mesojedi, da li žive u grupi ili ne, da li žive u šumi, na livadi, oko vode ili u vodi...

Dakle, ako želite da vidite ove ali i druge životinje posetite našu prelepu Frušku goru koja je bogata i biljnim i životinjskim vrstama. Čuvajte i poštujte prirodu jer je ona deo nas.


Anđela Tegeltija, Andrea Tegeltija i Jelena Drača, 7. razred

среда, 28. децембар 2016.

OSNOVNA ŠKOLA „MILIVOJE BOROVIĆ“, MAČKAT - ELEKTRONSKI ČASOPIS „ČUVARI ZLATIBORA“

Na inicijativu učiteljice Ljiljane Andrić, u školi „Milivoje Borović“ Mačkat, pokrenut je opštinski elektronski ekološki časopis „Čuvari Zlatibora“.


Objavljen je prvi broj koji sadrži tekstove o lepotama zlatiborskog kraja, akcijama koje se sprovode, a imaju za cilj očuvanje životne sredine, o biljkama i životinjama iz okruženja, o saradnji organizacija i ustanova, o projektu Eko škola, dečije radove sa eko tematikom...
U izradu časopisa uključio se veliki broj zainteresovanih strana - nastavnici osnovnih škola „Milivoje Borović“ iz Mačkata i „Dimitrije Tucović“ iz Čajetine, opština Čajetina, Komunalno javno preduzeće “Zlatibor”, TV “Zlatibor”.


Uveliko je u pripremi drugi broj, a putem mejla upućen je poziv svim Eko školama u Srbiji, da se priključe i pošalju svoje tekstove .
Časopis  možete prelistati na sledećem linku:



Сваки појединац и установe који су заинтересовани за сарадњу, могу нам слати своје занимљиве прилоге и еко материјале на наш мејл : cuvarizlatibora@gmail.com. 



СРЕЋНА НОВА ГОДИНА!


REZULTATI AKCIJE "ŠKOLSKI ZELENI PRESS 2016."


I 2016. godine ŠKOLSKI ZELENI NOVINARI su bili veoma aktivni. Tokom cele godine su stizali radovi što znači da smo bili veoma znatiželjni i vredni.
Našim dragim ŠKOLSKIM ZELENIM NOVINARIMA se zahvaljujemo na velikom broju radova a još veća zahvalnostpripada velikom broju odličnih radova koje ste nam poslali u okviru naše zajedničke akcije ,,ŠKOLSKI ZELENI PRESS,,.

Aktivnost ŠKOLSKIH ZELENIH NOVINARA je pokazala da postoji veliko interesovanje učenika i nastavnog osoblja da svoju brigu za zaštitu životne sredine iskažu kroz novinarske forme izražavanja.
O tome govori učešće 93 škole sa preko 300 učeničkih radova, što je više učesnika nego prošle godine. Idemo napred i nadamo se da će se sledeće godine uključiti više od 100 škola!
Velika raznolikost tema, načina prezentacija i predloga rešenja pokazuje da postoji veliki potencijal naših ŠKOLSKIH ZELENIH NOVINARA.
Ovim putem se zahvaljujemo svim školama, nastavnicima, učiteljima i učenicima na učešću i pozivamo sve da nastave da šalju svoje radove jer ŠKOLSKI ZELENI PRESS nastavlja svoje aktivnosti trajaće i tokom 2017. godine..

U okviru akcije pokrenut je i internet blog http://skolskizelenipress.blogspot.rs/
na kome se objavljuju i objavljivaće se radovi tokom cele godine.’’
Pokrenuta je i rubrika ŠKOLSKI ZELENI PRESS u okviru dečije ekološke emisije ,,Pitam se, pitam se,, koja se emituje svake subote na RTV Vojvodina.
Takođe ŠKOLSKI ZELENI NOVINARI će imati svoj prostor i na internet radiju za decu ,,KEREFEKE,, koji je pokrenulo udruženje ,,IZBOR,, iz Petrovaradina.

U okviru ovog programa najteže je bilo izdvojiti one koji su se na neki način nametnuli više od drugih, tako da smo morali da izdvojimo pojedine škole i ŠKOLSKE ZELENE NOVINARE.
Ovim putem pohvaljujemo sve škole i učenike koji su učestvovali u ovom programu.
Svaki kriterijum odabira uspešnijih u jednoj velikoj i značanoj disciplini kao što je zaštita životne sredine, je ispravan jer svako svojim delovanjem u zaštiti životne sredine je već pobednik.

Mi smo kao urednici tekstove uređivali, prilagođavali novinarskim pravilima, uklapali više tekstova u jedan, razrađivali... 
Pokušali smo kod svih radova da procenimo ideju, trud, obim angažovanja, veštinu uočavanje problema, predlog rešavanja, način prezentovanja, kreativnost, inovativnost, kompletan utisak……
 
Prvo bi smo želeli da izdvojimo škole koje su celogodišnjim slanjem radova, količinom poslatih radova i raznovrsnošću aktivnosti bile za pedalj ispred ostalih škola:
To su osnovna škola ,,Vuk Karadžić,, - Crvenka,  ,,Vuk Karadžić,, - Surčin, osnovna škola ,,Bratstvo jedinstvo,,  - Belo Blato, osnovna škola ,,Vuk Karadžić - Novi Sad, osnovna škola ,,Đura Jakšić, - Čurug,  dve osnovne škole iz Stare Pazove - ,,Boško Palkovljević Pinki,, i ,,Simeon Arnicki,, i dve osnovne škole iz Zrenjanina - ,,Đura Jakšić,, i ,,Petar Petrović Njegoš,,.   
POHVALJUJEMO osnovnu školu ,,Jovan Jovanović Zmaj,, iz Sremske Kamenici čiji su učenici poslali svoj video rad!

RADOVI KOJI SU SE IZDVOJILI I ZASLUŽILI DIPLOME

U kategoriji 1., 2., 3. i 4. razred -  grupni radovi, izdvojili su se sledeći radovi:

,,NAŠE STRAŠILO,,- Bojan i Lena Georgijević sa drugarima iz drugog razreda 
OSNOVNA ŠKOLA ..22. AVGUST,,-  BUKOVAC

,,NAŠE SOVE,,- Školski zeleni novinari 1/2  razreda, OSNOVNA ŠKOLA ,,NIKOLA TESLA,,”-  KLJAJIĆEVO

,,EKO PATROLA,, - niži razredi, OSNOVNA ŠKOLA „DUŠAN VUKASOVIĆ DIOGEN“, AŠANJA 

U kategoriji 5. i 6. razred -  pojedinačni radovi,  izdvojili su se radovi:

,,STAKLENIK,, - Anja Marinković, 5. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,VUK KARADŽIĆ,,
- SURČIN

,,UZ OSMEH NA ČEPELU,, - Anja Pruginić, 6. Razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,ĐURA JAKŠIĆ,, - ZRENJANIN

,,BOTANIČKA UČIONICA,, -  Nataša Žigić, 6. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,BRANKO RADIČEVIĆ,, - BOLJEVCI

,,MALCI PRVACI RECIKLIRAJU,, -  Marija Nikolić, 5.разред, OSNOVNA ŠKOLA ,,PETAR KOČIĆ,,“- INĐIJA

,,NAUČNI DAN U PETNICI,, -  Jakov Petrić 6. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,ĐURA JAKŠIĆ.. - ČURUG 

U kategoriji 7. i 8. razred -  grupni radovi, istakli su se sledeći radovi:

,,NOVA (STARA) EKO BARA,, - Milan Mikić, Marko Perić, Nađa Poljovka, Luka Nemeti i Teodora Kordulup, 7. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,BOŠKO PALKOVLJEVIĆ PINKI,, -  STARA PAZOVA

,,RECIKLIRANJEM DO LEPŠEG MESTA,, - Karmena Kovač i Monika Aleksi 7. razred,
OSNOVNA ŠKOLA ,,JAN KOLAR,,”- SELENČA

,,POSMATRANJE I ZAŠTITA PTICA,, -  Dušan, Jelena i Lenka, 7. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,IVO LOLA RIBAR,,“- NOVI SAD

,,ŠTO POSEJEŠ TO ĆE I DA RASTE,,  i  ,,POVRĆIJADA,, - Školski zeleni novinari
OSNOVNA ŠKOLA ,,HEROJ PINKI,,“- BAČKA PALANKA

,,ZAGAĆENA  ILI ČISTA - VODA NIJE ISTA,, - Vladica Kljajić i Milica Mučibabić, 8. razred,  OSNOVNA ŠKOLA ,,VUK KARADŽIĆ,, - CRVENKA

,,OD KONZERVE DO ENERGIJE,, -  Maрина Тодиć i Бојан Њежиć, 8. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,BRATSTVO JEDINSTVO,,“-  KUCURA

INTERVJU: DRAGIŠA SAVIĆ  -  NACIONALNI PARK ,,FRUŠKA GORA,,“ - Anđela Tegeltija, Andrea Tegeltija i Jelena Drača, 7. razred, OSNOVNA ŠKOLA”,,JOVAN JOVANOVIĆ ZMAJ,, -  SREMSKA KAMENICA

U kategoriji 7. i 8. razred -  pojedinačni radovi, nabolji su bili radovi

,,PATKE I LABUDOVI,, - Svetlana Filipović, 7. razred,  OSNOVNA ŠKOLA ,,VUK KARADŽIĆ,, - SURČIN

,,DAJMO SVOJ DOPRINOS RECIKLAŽI,, -  Željka Stankov, 7. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,VELJKO ĐURIČIN,, - JARKOVAC

,,OPELO ZA KULSKI BEGEJAC,, -  Veselin Radović, 7. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,ISA BAJIĆ,,”- KULA

,,VUKOV  RECIKLAŽNI  KUTAK,, - Lidija Knol, 7. razred, ŠKOLA ZA OSNOVNO I SREDNJE OBRAZOVANJE SA DOMOM „VUK KARADŽIĆ“ - SOMBOR

,,NAĐIMO DOM OTPADU!,, - Marija Sekendek, 7. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,23. OKTOBAR,,“- KLENAK

,,DA LI OVAKO IZGLEDA DEČJE IGRALIŠTE?,, - Marija Martić, 8. razred
OSNOVNA ŠKOLA ,,VUK KARADŽIĆ,,”-  CRVENKA

,,CVEĆEM  PROTIV ŠTETOČINA,, -  Marko Marić, 8. razred, OSNOVNA  ŠKOLA ,,SVETI SAVA,, - RUMENKA

,,NEOBIČNO PRIJATELJSTVO,, - Jovan Jelovac, 8. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,VELJKO VLAHOVIĆ,, - ŠANGAJ,  NOVI SAD

,,DIVLJE DEPONIJE U SREMSKOJ MITROVICI I OKOLINI,, - Mihajlo Zorić, 8. razred, OSNOVNA  ŠKOLA ,,SVETI SAVA,, - SREMSKA MITROVICA

,,PARK PRIRODE PONJAVICA,, - Emilija Stanojević, 8. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,DOSITEJ OBRADOVIĆ,,- OMOLJICA

,,REZERVAT PAŠNJACI VELIKE DROPLJE,,“- Srđan Perišić, 8. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,VASA STAJIĆ,,”-  MOKRIN

Kod radova u kategoriji fotografija - pojedinačni radovi, istakli su se:

,,NETAKNUTA PRIRODA,, - Danijel Spasić, 5. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,PETAR PETROVIĆ  NJEGOŠ,, - ZRENJANIN

,,VOLIM SVOJE MESTO,, - Milica Gostović, 6. razred, OSNOVNA ŠKOLA “,,VUK KARADŽIĆ,,”- CRVENKA

,,SEOSKA IDILA,, - Jovana Gelić, OSNOVNA ŠKOLA ,, ISIDORA SEKULIĆ,, -  ŠAJKAŠ

Kod radova u kategoriji fotografija - grupni radovi, istakli su se sledećI radovi:

,,LABUDOVI U CRVENKI,, - Ivana Maravić i Miloš Kerekeš, 8. razred, OSNOVNA ŠKOLA ,,VUK KARADŽIĆ,, -  CRVENKA

,,FOTO PATROLA,, - Teodora Novković, Dejana Sabadoš i Ivana Ujvari, 8. razred,
OSNOVNA ŠKOLA ,,FILIP VIŠNJIĆ,, -  MOROVIĆ

Radovi koji su se istakli a svrstani su u grupu VAN KATEGORIJE su oni radovi gde nije bio obeležen razred (uzrast):

,,NAUKA U PRIRODI,, -  Školski zeleni novinari  OSNOVNA ŠKOLA ,,VUK KARADŽIĆ,, - SURČIN  

,,ELEKTRONSKI ČASOPIS - ČUVARI ZLATIBORA,, - Školski zaleni novinari
OSNOVNA ŠKOLA ,,MILIVOJE BOROVIĆ,,“-  MAČKAT

,,DA NAM SELO BUDE LEPO,, - Ekološka sekcija, OSNOVNA ŠKOLA ,,BRATSTVO JEDINSTVO,, - BELO BLATO

,,INTERVJU SA LOVCEM IZ MOG SELA,, - Andrijana Bogdanović i Nikolina Panić,
OSNOVNA ŠKOLA ,,DOBROSAV RADOSAVLJEVIĆ NAROD,,“- MAČVANSKA MITROVICA, PODRUČNO ODELJENJE NOĆAJ

,,ZAGAĐEN VAZDUH I ISTREBLJENJE ŽIVOG SVETA U VELIKOM BAČKOM KANALU,, -  Dušica Trbović, OSNOVNA ŠKOLA ,,VUK KARADŽIĆ“- CRVENKA

,,POPRAVIMO NAŠU EKO ČESMU!,, -  Jelena Stefanović, OSNOVNA ŠKOLA ,,VUK KARADŽIĆ,,”- CRVENKA

,,MOJE SELO - ŠUŠARA,, - Javor Sunjog, OSNOVNA ŠKOLA  ,,BRANKO RADIČEVIĆ”, ULJMA

Takođe istakao se i jedan srednjoškolski rad!

,,GORANSKA RADIONICA,, - Milica Janković, P-1, ŠKOLA ZA OSNOVNO I SREDNJE OBRAZOVANJE SA DOMOM ,,VUK KARADŽIĆ,, - “ SOMBOR

ČESTITAMO!


Akcija ,,ŠKOLSKI ZELENI PRESS,, je pokrenuta uz pomoć Republičkog ministarstva kulture i informisanja i Uprave za kulturu grada Novog Sada.